4. 곱셈
단원 평가 제1회	진도책의 단원 마무리와 유사문제로 구성되어 있습니다.	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

1.	수 모형을 보고  안에 알맞은 수를 써넣으시오.

[eqn: 30times][eqn: =]

2.	덧셈식을 보고 곱셈식으로 써 보시오.

[eqn: 12+12+12+12+12+12+12]

[eqn: times][eqn: =]

3.	와 같이 계산하시오.

보기

보기

[eqn: 20times4=80]

[eqn: 4times4=16]

[eqn: 96]

[eqn: 24times4]

[eqn: 17times5]

4.

	[eqn: 2]	[eqn: 3]
[eqn: times]		[eqn: 2]
	[eqn: 4]	[eqn: 6]

오른쪽 곱셈식에서 숫자 가 실제로 나타내는 수는 얼마입니까?

[eqn: 4]

()

5.	계산을 하시오.

⑴

	[eqn: 3]	[eqn: 8]
[eqn: times]		[eqn: 2]

⑵

	[eqn: 7]	[eqn: 3]
[eqn: times]		[eqn: 2]

6.	안에 알맞은 수를 써넣으시오.

7.	빈 곳에 두 수의 곱을 써넣으시오.

8.	곱이 다른 하나를 찾아 기호를 쓰시오.

㉠ [eqn: 24times4]	㉡ [eqn: 32times3]

㉢ [eqn: 48times2]	㉣ [eqn: 14times6]

()

9.	가장 큰 수와 가장 작은 수의 곱을 구하시오.

[eqn: 24]   [eqn: 8]   [eqn: 52]   [eqn: 7]   [eqn: 30]

()

10.	빈 곳에 알맞은 수를 써넣으시오.

단원 평가 제1회 - 4. 곱셈

11.	빈 곳에 알맞은 수를 써넣으시오.

12.	곱의 크기가 더 작은 것에 표 하시오.

[eqn: 24times3]

[eqn: 2times38]

()         ()

13.	곱의 크기가 큰 것부터 차례로 기호를 쓰시오.

㉠ [eqn: 90times2]

㉡ [eqn: 52times3]

㉢ [eqn: 35times5]

()

14.	달걀이 한 바구니에 [eqn: 17]개씩 들어 있습니다. 세 바구니에 들어 있는 달걀은 모두 몇 개인지 곱셈식을 쓰고 답을 구하시오.

[식]
	[답]

15.	혜수는 하루에 영어 문제집을 [eqn: 5]장씩 풉니다. [eqn: 2]주일 동안에는 모두 몇 장을 풀게 됩니까?

()

16.	사과가 [eqn: 120]개 있습니다. 한 봉지에 [eqn: 4]개씩 담아 [eqn: 23]봉지를 팔았다면 남은 사과는 몇 개입니까?

()

17.	안에 알맞은 수를 써넣으시오.

		[eqn: 3]
[eqn: times]		[eqn: 9]
[eqn: 2]	[eqn: 0]	[eqn: 7]

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	계산이 잘못된 이유를 설명하고 바르게 계산하시오.

	[eqn: 1]	[eqn: 4]
[eqn: times]		[eqn: 8]
	[eqn: 8]	[eqn: 2]

⇨

()

19.	[eqn: 26times3]과 [eqn: 17times5] 사이의 두 자리 수는 모두 몇 개입니까?

()

20.	[eqn: 13]개씩 포장된 크림 빵 [eqn: 7]상자와 [eqn: 36]개씩 포장된 도넛 [eqn: 3]상자가 있습니다. 어느 것이 몇 개 더 많습니까?

(,)

4. 곱셈
단원 평가 제2회	단원 평가로 실력을 점검해 보세요!	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

1.	안에 알맞은 수를 써넣으시오.

[eqn: 3```4``` TIMES ````2=]

2.	덧셈식을 보고 곱셈식으로 써 보시오.

[eqn: 20+20+20+20+20+20+20]

[eqn: times][eqn: =]

3.	와 같이  안에 알맞은 수를 써넣으시오.

보기

보기 [eqn: 18 TIMES 4=72] [eqn: 10 TIMES 4=40] [eqn: ````][eqn: 8 TIMES 4=32]	[eqn: 29 TIMES 3=] [eqn: 20 TIMES 3=] [eqn: ````] [eqn: 9 TIMES 3=]

※ 계산을 하시오. [4~5]

4.		[eqn: 3]	[eqn: 1]
	[eqn: times]		[eqn: 6]

5.		[eqn: 4]	[eqn: 7]
	[eqn: times]		[eqn: 2]

6.

	[eqn: 2]
	[eqn: 1]	[eqn: 7]
[eqn: times]		[eqn: 4]
	[eqn: 6]	[eqn: 8]

오른쪽 곱셈식에서 숫자 가 실제로 나타내는 수는 얼마입니까?

[eqn: 2]

()

7.	안에 알맞은 수를 써넣으시오.

8.	관계있는 것끼리 선으로 이어 보시오.

[eqn: 37 TIMES 2]

[eqn: 74]

[eqn: 40 TIMES 8]

[eqn: 189]

[eqn: 63 TIMES 3]

[eqn: 320]

9.	계산이 틀린 것을 찾아 기호를 쓰시오.

㉠		[eqn: 2]	[eqn: 6]		㉡		[eqn: 3]	[eqn: 3]		㉢		[eqn: 4]	[eqn: 2]
	[eqn: times]		[eqn: 3]			[eqn: times]		[eqn: 5]			[eqn: times]		[eqn: 3]
		[eqn: 7]	[eqn: 8]			[eqn: 1]	[eqn: 5]	[eqn: 5]			[eqn: 1]	[eqn: 2]	[eqn: 6]

()

10.	안에 [eqn: >], [eqn: =], [eqn: <]를 알맞게 써넣으시오.

[eqn: 43times2][eqn: 95]

11. 빈 곳에 알맞은 수를 써넣으시오.

단원 평가 제2회 - 4. 곱셈

12.	지우개가 한 상자에 [eqn: 32]개씩 들어 있습니다. [eqn: 4]상자에 들어 있는 지우개는 모두 몇 개입니까?

()

13.	두 곱의 차를 구하시오.

[eqn: 2times49]

[eqn: 72times3]

()

14.	안에 알맞은 수를 써넣으시오.

[eqn: 30 TIMES][eqn: =270]

15.	어떤 수에 [eqn: 7]을 곱해야 할 것을 잘못하여 더했더니 [eqn: 19]가 되었습니다. 바르게 계산하면 얼마입니까?

()

16.	숫자 카드 , , 을 한 번씩만 사용하여 곱이 가장 큰 (두 자리 수)[eqn: TIMES](한 자리 수)를 만들고 그 값을 구하시오.

2

4

6

[eqn: TIMES][eqn: =]

17.	같은 기호는 같은 숫자를 나타냅니다. ㉡은 얼마입니까?

[eqn: ㉠ TIMES ㉠=25]

[eqn: 29 TIMES ㉠=㉡]

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	성진이가 가지고 있는 연필은 형이 가지고 있는 연필 수의 [eqn: 3]배보다 [eqn: 5]자루 더 많습니다. 형이 연필을 [eqn: 16]자루 가지고 있다면 성진이가 가지고 있는 연필은 몇 자루입니까?

()

19.	농장에 닭이 [eqn: 65]마리, 돼지가 [eqn: 30]마리 있습니다. 닭과 돼지의 다리 수는 모두 몇 개입니까?

()

20.	길이가 [eqn: 28` rm cm]인 색 테이프 [eqn: 5]장을 그림과 같이 [eqn: rm3`cm]씩 겹치게 이어 붙였습니다. 이어 붙인 색 테이프 전체의 길이는 몇 [eqn: rm cm]입니까?

()